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《教书育人》soarawaypack0373-5939925
知网全文收录2851259250@qq.com 同题参见国内刊号

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作者:中州期刊www.soarawaypackaging.com来源:《教书育人》日期:2011-10-11人气:125281

教书育人soarawaypackaging.com最是由哈尔滨师范大学主管主办的soarawaypackaging.com最类省级期刊,知网全文收录。 同题参见国内刊号:CN23-1439/G4。国际刊号:ISSN 1008-2549。邮发代号:教师新概念:14-280;校长参考:14-299 ;高教论坛:14-300。

CN23-1439/G4


基本信息:

刊名:教书育人
Educator
主办:哈尔滨师范大学
周期:旬刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文
开本:16开
ISSN:1008-2549
CN:23-1439/G4
邮发代号:14-299 更多阅读


影响因子:
复合影响因子:0.087
综合影响因子:0.049 更多阅读


历史沿革:
现用刊名:教书育人
创刊时间:1987


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录用文章题目:

 

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治校方略 课后服务工作要做好“四个引领” 吕延军; 6-7

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基于“模型认知”构建化学素养进阶教学实践 刘志华; 71

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小学科学soarawaypackaging.com最中soarawaypackaging.com最急功近利思想的矫正研究 吴德雷; 75

在物理“猜想”中达到情境共融 许晓玲;杨立家; 76

夯实基础明变化 分层推进出成效——初中数学中考备考策略 张秀梅; 77

小学数学教学中学困生的转化策略 赵金山;孙金华; 78

“互联网+”背景下初中物理自学指导与精细化教学研究 赵平; 79

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